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北京市阅读课程建设推进会在工大附中举办——来自北京青年报的报道 北京工业大学附属中学

北京市阅读课程建设推进会在工大附中举办——来自北京青年报的报道

4月23日,“北京市阅读课程建设推进会”在工大附中举行,全市近200名学科阅读骨干教师就阅读课程建设中的成功做法和典型体会作了交流。在课堂展现环节,工大附中尹研老师结合名著《呐喊》的阅读,为与会嘉宾作了研读指导课的分享,令人印象深刻。

据了解,阅读课程是工大附中“人文奠基 科技领航”课程体系的复要组成部分,它是以提高学生的阅读素养、培养学生的独创思维能力为核心,把语文课延展来人文、社会、艺术领域的拓展课程和个性探究课程。工大附中的阅读课程主要包括诗词吟诵模块和经典阅读模块,贯穿高一来高三整个高中时段。其中,诗词吟诵模块每学年开设三门课,包括古诗词吟唱课、古诗词朗诵课和师生齐诵课;经典阅读模块以整本书阅读为主题,名著阅读课和名著习作课从高一来高三都是随堂穿插进行,贯穿整个高中学段。名著改编课主要是为有文学和艺术天赋的学生开设的个性化选修课程,在高一、高二年级开设。六门阅读课涵盖了必修、挑选性必修和选修三类课程,基础性和挑选性并复。

此外,学校图书馆全天开放,读书协会活动丰富多样,特别是“师生读万卷”活动更是让老师、学生、家长成为共同体。工大附中复视学生阅读课程建设,引导学生“好读书、读好书、会读书”,养成阅读的好习惯。(北青报记者 郑颖)

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